¿Qué debo hacer si mi hijo tiene dificultades de aprendizaje?
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¿Qué debo hacer si mi hijo tiene dificultades de aprendizaje?
Winnie cree que estudiar almacena información en el cerebro, por eso esperó 45 minutos con un libro de matemáticas en la cabeza. Si no pasa el examen, es culpa de la maestra, de la mamá y del gato. Nunca se le ocurrió condenar sus acciones.Vinnie puede ayudarle a crear un programa personalizado que vaya más allá de los métodos desarrollados en la escuela primaria. Al desarrollar rutinas diarias, estilos de aprendizaje y hábitos organizativos, creas recursos personales para ser flexible y productivo en la escuela secundaria.
Según el Departamento de Educación de Estados Unidos, la mayoría de los profesores coinciden en que entre siete y dos horas y media de tarea son suficientes para los alumnos de séptimo grado. Esto puede provocar dolores de cabeza en los niños, especialmente en aquellos con malas habilidades de lectura y escritura. Sin embargo, Feeney podría aprender a leer de forma más eficaz.
La formación es la base de la habilidad.
En los últimos años, Binny ha tenido que repensar su forma de pensar para poder satisfacer las crecientes exigencias de la ciencia. Los profesores llaman a esto metacognición. Es un enfoque holístico sobre cómo piensa, evalúa, planifica, monitorea y evalúa a sí mismo en el proceso de aprendizaje. La mayoría de los adultos participan voluntariamente en esta autorreflexión formativa cuando se enfrentan a nuevas experiencias y desafíos. Claro. Sé qué hacer, ¿necesitas ayuda para lograr este objetivo?
Las investigaciones muestran que cuando los niños adquieren habilidades metacognitivas, su aprendizaje mejora. Incluso los niños de primer grado están aprendiendo. Michelle Savino, profesora visitante de la Universidad de Houston, recomienda que todos los estudiantes nuevos creen un plan de estudio que cubra el material del curso. Enfatizó que es necesario formar personas que sepan planificar.
Las habilidades de estudio no se pueden adquirir de forma independiente. Nunca te aburrirás. La metacognición es la base de muchas habilidades de aprendizaje. Los diagnósticos educativos de Carol Springer, Vick, Kendall, Springer, Eisenman, Schweickelt y Vaintrub enfatizan que las habilidades de aprendizaje deben desarrollarse y, a menudo, fortalecerse mediante una enseñanza excelente.
Los resultados: Plan de estudios para estilos de aprendizaje.