Desarrollo

¿Es normal que mi hijo esté obsesionado con la organización de las cosas?

Escrito por Penélope Leach, Ph.D. Aunque el comportamiento de la pila, la reagrupación y la clasificación de su bebé pueden parecer extrañas para usted, de hecho es perfectamente normal para un niño a esta edad. De hecho, observar las similitudes y diferencias entre los objetos y el aprendizaje de Groupon, como similar, es una de las tareas cognitivas más importantes de un niño. Es cierto que la clasificación, la organización y la actividad constante de sus dedos pueden parecer una TIC, pero recuerde que primero debe hacer este trabajo con sus manos antes de que pueda hacerlo con el cerebro.

Si observa de cerca a su hijo, con placer y no ansiedad, puede notar cuidadosamente separar sus juguetes blandos de sus muñecas, ponerlos en filas limpias y tal vez incluso dividirlos en subcategorías más pequeñas (muñecas de bebé en una línea, por ejemplo, y barbies en otra). Si tiene suerte, incluso puede verlo contemplar los dilemas del nivel superior, por ejemplo, si la manzana va con la pelota (porque ambos son redondos) o la galleta (porque ambas son cosas para comer).

El trastorno obsesivo compulsivo (TOC), por otro lado, es debilitante y no está potente. En lugar de usar la organización para comprender su mundo, un niño con TOC usa su restricción para mantener el mundo, y la ansiedad extrema y el miedo que causa, a distancia. Puede quedarse en el baño durante horas y lavarse las manos hasta que crean, por ejemplo, o no poder salir de la casa hasta que termine una serie compleja de rituales. Estas obsesiones y compulsiones tienden a dificultar las interacciones sociales, para interferir con las actividades normales y generalmente van acompañados de problemas de sueño, depresión y hábitos alimenticios originales.

Asegúrese de que el TOC sea extremadamente raro en los niños pequeños. El comportamiento que presenta su hijo no es el TOC, sino el signo de un avance cognitivo normal y totalmente saludable.

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Fuentes

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Penélope de Lixivación Penélope Leach, Ph.D. is one of the world's leading developmental child psychologists.

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