Tu hijo de 5 años: Marcos y desarrollo

A su alemento de 5 años le gusta discutir y hablar bien, aunque aún puede tener problemas para pronunciar ciertos sonidos o incluso tener un poco de lisp o tartamudeo. Habla con ella y léelo a menudo. Asegúrese de dormir al menos 10 horas por noche, así como alimentos saludables y mucho ejercicio. (El ejercicio también puede ayudar a enfatizar y desarrollar habilidades). Aunque probablemente no acepte ataques de rabia, puede ser provocativo de vez en cuando. Ingrese dentro de los límites establecidos, tome decisiones cuando pueda y complementa -reflejado. Limite los videojuegos, que pueden ser adictivos.

• Dormir con suficiente
• Amor
• Modelos de habla
• Iniciar una colección
• Altavoces grandes
• Peso saludable
• Energía ilimitada
• Decir mentiras
• Energía
• Fechas de juego
• Habilidades del habla
• Mostrando un desafío
• Elogio
• Cría
• Juegos de vídeo
• Mantener el control
• Preparación social
• Enseñanza de seguridad
• Sin sentido
• Fomentar la creatividad

Dormir con suficiente

Bien qu'il puisse sembler que les enfants de 5 ans ne s'arrêtent jamais, ils s'arrêtent, ils devraient finalement - et idéalement pendant au moins 10 à 13 heures\. C'est La cantidad de shuteye Promedio de 5 años necesidades.

Es cierto que algunas personas, incluidos algunos niños, parecen requerir menos sueño que otras. Pero generalmente es aconsejable estar equivocado de garantizar mucho ZZ. Si un veloz de 5 años no duerme suficiente tiempo, puede estar enfermo o les resulta difícil mantenerse enfocado durante el día.

Aunque su hijo parece ser un gran niño en comparación con hace solo un año, necesita una rutina para dormir como siempre. Los rituales familiares calman y relajan a su hijo y lo preparan para dormir.

Esto también ayudará a eliminar todos los electrónicos de su habitación. A los niños que están a la moda les resulta más difícil caer y quedarse durmiendo. (Sin mencionar una letanía de otros problemas, incluido un mayor riesgo de obesidad).

Cuando llegue el momento, trate de no ser abrupto en el anuncio de la hora de acostarse. Es un niño raro que abandonará todo lo que hará, o se levantará de la parte intermedia del programa de televisión y irá directamente a sus historias sin historias.

Los cinco hijos de cinco años hacen su mejor esfuerzo con un recordatorio de que llega la hora de acostarse, seguido de una transición relajada en la cama. En lugar de terminar el día con un golpe, pase un tiempo tranquilo cuando todos puedan relajarse y pensar en cómo sucedió el día.

Amor

El amado de su hijo es amada, que solía quedarse en la ciudad, ¿pasar más tiempo en casa? Si bien su hijo se vuelve más independiente, puede recurrir a su objeto de confort favorito. Pero probablemente no se rendirá por completo.

Muchos niños se aferran a su ' Amor “Durante años, y vuelva a ellos durante los tiempos estresantes o de acostarse. Otros 5 años están vinculados públicamente a sus espacios en blanco siempre que sea posible, y también lo está.

Sin embargo, la mayoría de las escuelas desalientan a Loveys, si su hijo aún no ha comenzado el jardín de la infancia, le dé la oportunidad de adaptarse. Intenta lanzar una regla como Bunny no puede salir de la casa.

Nombres femeninos Significado

Un objeto de comodidad al que es preferible no tomar es el pulgar. La mayoría de los expertos en odontología prefieren que los niños sean destetados de 5 años. Más allá de eso, esto puede comprometer la alineación de los dientes permanentes.

La mayoría de los tubérculos de pulgar dejan estos primeros años escolares, a veces el primer día, luego también de noche. Pero para una minoría persistente, el hábito es extremadamente difícil de lanzar. Si su hijo es uno de ellos, trate de crear una atmósfera en la que quiere detenerse sola.

Cuanto más comiences y hagas una batalla, más se estresa, y más se vuelve hacia el pulgar. Los desencadenantes más comunes del pulgar en funcionamiento son el estrés, el aburrimiento y la fatiga.

Modelos de habla

¿Ha notado cómo cambia la palabra de su hijo según la persona que argumenta? Cuando ella habla con su hermano pequeño, su voz puede volverse más alta y más música. ¿Cómo esta mi bebé? Dijo lenta y lentamente. Cuando entras en la sala de estar, va a tu voz más adulta. Papá, ¿puedo darle el sonajero?

Il est de retour en tout-petit que les enfants commencent à discerner quel type de discours est approprié dans une situation et commence à s'adapter en conséquence\. Mais les enfants de 5 ans sont fascinés par cette idée dans leur jeu et leur vie quotidienne\.

Puede usarlo para su ventaja con la disciplina: si desea subrayar un mensaje, intente susurrarlo en lugar de gritar. Esto tendrá más impacto precisamente porque es muy diferente del habla diaria. Singer Peppy Rima durante tareas como la limpieza para hacer que el trabajo sea más divertido. Al leer juntos, use diferentes voces para cada personaje en una historia.

C'est aussi le moment idéal pour présenter la règle de l'étiquette selon laquelle les enfants ne parlent pas aux adultes de la même manière qu'ils parlent à leurs amis ou frères et sœurs\.

Iniciar una colección

Si su hijo aún no ha comenzado con una colección, el próximo año, puede comenzar a encontrar pinos en zapatos o piedras esparcidas en el piso del dormitorio. La clasificación y la categorización de amor de cinco años, lo que ayuda a explicar la atracción de la colección. Una atracción secundaria (a la que puede relacionar cualquier adulto que recolecte antigüedades o Bugugangas) es la emoción de la caza.

Una gran ventaja de este pasatiempo: verá que lo que disfrutan los niños, tienden a tomar muy bien. Por lo tanto, el niño que es indiferente a una habitación desordenada puede pasar horas organizando su caja de piedra y mantenerla en un orden perfecto. Puede poner rocas blancas en un solo lugar, púrpura en otro o en su esquema organizacional puede ser mucho más complejo y oscuro. Pídale que te explique esto.

Si está interesado en algo suficiente para recuperarlo, también puede querer saber más al respecto. Use la colección como trampolín para hablar sobre temas más amplios o buscar libros de biblioteca que ofrezcan respuestas adaptadas a los niños: ¿De dónde vienen las rocas moradas? ¿Por qué son morados? ¿Cuáles son los nombres de diferentes tipos de rocas?

Incluso a esta edad, los niños pueden mantener información que parece estar más allá cuando están muy interesados. Y es probable que quiera mostrar su conocimiento a sus amigos y familiares, fortaleciendo el lenguaje y las habilidades sociales.

Altavoces grandes

A los 5 años, su hijo conoce miles de palabras y puede decir claramente la mayoría de ellas. Puede describir a las personas y eventos en detalle y usar frases más complejas. De hecho, a 5 años, a menudo dicen que les gusta contar historias, hacer preguntas o simplemente compartir todos los pensamientos que miran sus cabezas. Practican todas las habilidades lingüísticas que han asumido en los últimos años, y sus preguntas y comentarios revelan que también desarrollan nuevas formas de pensar.

Su 5 años es bastante confiable para usar los verbos apropiados ahora. Ayuda -para entrenar para usar el futuro y los tiempos anteriores, preguntándole qué pasó con la fecha de juego ayer o este próximo viaje al zoológico. Hablar con su hijo y leer a su hijo es siempre las mejores y más importantes formas de mantener habilidades lingüísticas.

También notará que su hijo toma la etiqueta de conversación. Por ejemplo, puede ser más paciente en las conversaciones y más dispuesto a hablar a su vez. También puede estar más comprometido, mirando el altavoz y la cabeza. Continúe modelando la cortesía y resaltando la importancia de por favor, gracias y licencia.

Recuerde que incluso el niño más ligero no siempre quiere comunicarse. Aunque no puede esperar para saber sobre el día de su hijo, no se sorprenda si a veces prefiere estar sola. Piense en su día desde su punto de vista. Si va a la escuela, debe seguir las reglas y ser social. Agregue a las compras, a enfrentar a los hermanos y hermanas o para ser asada con lo que hizo todo el día, y un poco de tiempo de inactividad puede ser exactamente lo que necesita.

Peso saludable

¿Cuál es la mejor manera de garantizar que su hijo mantenga un peso saludable al ingresar a los años escolares? Muchos ejercicios y buenos hábitos alimenticios.

Su hijo necesita menos grasa en su dieta ahora. No más del 35% de sus calorías totales deberían provenir de la grasa. La baja grasa en grasas y escasas es buena. Muitas Crianças de 5 Anos Acham DiFícil Gerenciar Três Refeições por Dia. Proporcione bocadillos saludables bajos en azúcar, como frutas frescas, verduras y caídas, galletas de trigo integrales, bretzels y yogurt.

Uno de los cambios más fáciles del volante saludable que puede hacer para su familia es intercambiar refrescos y jugos dulces por agua baja y leche. Su hijo está empezando a darse cuenta de lo que otros niños comen y beben. Así que no dejes que los colegas presionen lo que bebe negativamente. Y ahora que su pequeño consumidor tiene ojos grandes, también puede ser el momento adecuado para patear a los padres de los refrescos.

nombre de lirio

Las comidas deben ser un período feliz y tranquilo. Por lo tanto, evite acosar a su hijo para que limpie el plato o siéntese en la mesa hasta que solo una mordida de comida no le guste. No debe ofrecer comida como consuelo, ya sea cuando es azul o como una sartén para hacer algo.

Si le preocupa el peso de su hijo, mencione al médico, quién puede decirle dónde realmente cae en términos de Tamaño y peso proporcionalidad. Juntos pueden revisar la dieta y los niveles de actividad de su hijo para ver si hay otros lugares necesarios para hacer cambios.

Energía ilimitada

Puede parecer que solo su hijo estaba claro, siempre tropezó con sus propios pies. Ahora es elegante y lleno de energía. Está más coordinado y controla su cuerpo. Alterna los pies mientras sube las escaleras. Funciona y funciona fácilmente.

Estos atributos físicos, así como la curiosidad ilimitada, explican por qué muchos viernos de 5 años parecen estar en movimiento. Los juegos de caza y carrera son perfectamente adecuados para esta edad. Enseñe a su hijo sus juegos antiguos, como capturar la bandera y marcar miles de millones de versiones.

Una advertencia: los niños de esta edad también tienden a tener demasiado confianza sobre sus habilidades físicas y aún así carecen de un buen juicio sobre lo correcto. (¿Salta desde la parte superior de la diapositiva? ¿Por qué no?) Observe un reloj durante el tiempo de juego y establezca reglas claras sobre el comportamiento de una manera civil y segura. Su hijo es lo suficientemente mayor como para entenderlo y seguirlo.

También querrás intervenir en el campo de juego si hay patadas, patadas o un juego peligroso, como el lanzamiento de rock. Pero deja de pasar por el plan. Dale a su hijo en su lugar para comportarse como, bueno, un niño. Esto incluye límites de prueba (dentro de los límites razonables) y tratar de determinar las diferencias con los camaradas de juegos solos.

Bonificación: Lista de control de parque infantil

Decir mentiras

No lo hice, grita a tu hijo. No importa si lo viste lanzar la pelota que rompió la lámpara de su abuela. Pero afortunadamente, Acostado a esta edad No significa necesariamente que su hijo esté destinado al incumplimiento.

que es pitocina

Trate de no irse o castigar con fuerza. Si puede averiguar por qué mintió, puede administrarlo de manera más apropiada. Probablemente teme ser castigada o decepcionada. Los niños de esta edad no entienden completamente que el error aumenta el problema. A veces, 5 -años -ds niegan incluso los actos reprendidos solo para obtener un aumento en usted.

Asegúrese de que su hijo le atraiga suficiente atención cuando funcione bien. Si ella prueba sus límites, asegúrese de saber que no son negociables. Por ejemplo, digamos: no te lo dije en casa. Luego ofrece una consecuencia razonable.

No intentes llevar a tu hijo en una mentira. Si vio el incidente, no preguntes: ¿Rompiste la lámpara? Solo le diste la oportunidad de mentir. En cambio, di: vi lo que pasó. Sabes que no deberías arrojar balas a la casa. Ayudarte a limpiar. Subraye la importancia de decir la verdad y dar un buen ejemplo. Asegúrate de que tu hijo sepa que lo amas y confía en que él haga lo correcto.

Energía

Les enfants de cinq ans font de grands progrès physiquement\. L'équilibre de votre enfant s'améliorera et elle lancera une balle plus de manière fluide \(bien que la capture soit toujours un défi\)\. Ses grandes et petites habiletés en matière de motricité en font un moment idéal pour l'exposer à des activités qui nécessitent une coordination corporelle plus complexe, comme la natation, le dégringolage, la gestion d'un parcours d'obstacles fait maison, le scooter ou le patinage sur glace\.

Puede notar una mayor agitación. Cinco años de año se mueven constantemente y no parecen estar sentados. Tienen una mejor resistencia y rara vez admiten fatiga, incluso cuando están realmente cansados.

L'activité physique offre une excellente libération pour toute cette énergie de cours\. La recherche montre que l'activité physique aide à réduire le stress chez les enfants et améliore leur durée d'attention\. L'American Heart Association recommande au moins 30 minutes \(et idéalement une heure\) d'activité agréable, variée et modérée pour les enfants chaque jour\.

Trate de reservar un momento para la actividad física, la lluvia o el sol. Los niños no tienen miedo de un poco de tiempo. Les gusta pisar charcos de agua y hacer ángeles de nieve.

Fechas de juego

¿Te ves organizando un juego para niños de 5 años -solds -energetic? Es probable que su hijo quiera invitar a nuevos amigos, pero siempre aprenda a navegar en aguas sociales. Para que las fechas del juego ocurran más fácilmente:

• Limite el número de niños involucrados. Idealmente, tenga solo un amigo a la vez. Con tres o cuatro, siempre hay un hombre extraño.
• Limite la duración del juego. Una de cada dos horas suele ser mucho tiempo. Si los niños parecen llevarse bien, siempre puede prolongar el clima. Pero es preferible terminar con una calificación feliz que les permita querer más tiempo juntos que esperar que se desintegren en peleas o aburrimiento.
• Obtenga las reglas de su hogar. Quizás en Jake, los niños pueden correr en los pasillos, pero si sus hijos no lo son, haga que el amigo se adapte a las reglas de su hogar, no viceversa.

Habilidades del habla

Unos 5 años, los avances todavía están luchando por producir ciertos sonidos. A esta edad, siempre se considera normal para Lisp o pelea con L, R, S, Z, SH, E th Sonidos. Esto es parte del proceso de aprendizaje para hablar: estos sonidos tienden a exigir los movimientos musculares más complejos. La mayoría de los niños superaron los 7 u 8 años.

Ser no es raro tampoco. Esto generalmente sucede porque la boca de su hijo no puede seguir su cerebro rápidamente, haciéndolo repetir palabras y sonidos. Cuando está emocionada o cansada, incluso puede tener problemas para escupir las palabras correctas. La mayoría de los niños excedieron el tartamudeo entre 5 y 6.

Fortalecer las habilidades lingüísticas hablando con su hijo y a menudo leyendo. No intente terminar sus oraciones ni precipitarlas. No quieres hacerlo más frustrado de lo que ya está. No ridiculice ni imiten lindas fallas de pronunciación. Continúe modelando el discurso apropiado.

Mostrando un desafío

La mayoría de los 5 -años -ds excedieron enojo escena. Pero eso no significa que hayan terminado de empujar sus granos. Desafío: salga de una lengua o se niegue a limpiar un desastre. Es una forma normal para que los niños prueben cuán lejos pueden llegar.

Tratar con el desafío requiere caminar en una línea delgada. Aunque no quiere dejar que su hijo se salga con la suya con un comportamiento irrespetuoso, no quiere prestarle mucha atención. Los gritos y las sanciones serias generalmente conducen a un comportamiento más malo.

Lo que ayuda más: haber definido los límites primero. Por mucho que los niños puedan criticar las reglas, consolan su estructura.

Asegúrese de que su hijo comprenda las reglas de antemano y subraya las transgresiones. E intenta entender. Si su hijo tiene problemas para seguir una regla, hable con él. Es posible que deba cambiar la regla o sus expectativas.

Reduzca el número de desafíos de desafío. Donde pueda, ofrezca opciones. ¿Quieres poner tus zapatos aquí o en el auto? Dé muchas advertencias antes de las transiciones a nuevas actividades. Control fácil sobre cosas que realmente no importan. ¿La tierra dejará de girar si usamos la misma camisa en la escuela tres días seguidos?

Elogio

Encuentra el bien y elogio, dijo el escritor Alex Haley. Es un excelente consejo dirigir a su hijo al comportamiento que le gustaría ver más. Algunas palabras de aprobación o gestos no verbales, como un empuje o un toque de cabello cariñoso, le hagan saber a su hijo que está en el camino correcto.

Al mismo tiempo, no vayas demasiado lejos. Encuentre sus cumplidos para comportamientos muy específicos. (Me gusta que la forma en que tomaste la botella de tu hermano es más efectiva que un buen trabajo). Y usarla cuando tu hijo va más que hacer cosas de rutina, como terminar la leche o la salsa.

Cría

Puede ser sorprendente cuando el niño que cree que es lo suficientemente mayor como para saber mejor tratar de golpearlo.

Los cinco años tienen problemas con el autocontrol. Cuando esto sucede, no reacciona excesivamente, sino que actúa con firmeza. Mantenga sus manos y reconozca sus sentimientos mientras restaura la regla sin recortes: sé que te sientes muy loco. Pero no me golpeas a mí ni a nadie más. El golpe duele.

Juegos de vídeo

Su hijo gana coordinación y capacidad mental para jugar juegos de TI más complejos, y su interés también puede aumentar. A los niños de cinco años les encanta copiar amigos y niños mayores. Pero muchos juegos de computadora (ya sean jugados en línea, en unidades portátiles o en TV) son potencialmente adictivos.

Cada vez más, los investigadores creen que jugar estos juegos activos de dopamina, un químico cerebral que hace que los niños quieran seguir jugando una y otra vez. Además, el uso frecuente de los juegos de TI aumenta el riesgo de obesidad de un niño si el tiempo de juego excesivo reemplaza el juego activo.

Si permite que sus hijos jueguen videojuegos, no es demasiado temprano para comenzar a crear hábitos positivos para usar videojuegos. Algunas sugerencias:

• Monitoree estrictamente los juegos que juega su hijo y cuánto tiempo. Incluso los sistemas de juego activos como Wii deberían ser un complemento para el juego interno y externo activo, no un sustituto de ello. Algunas familias eligen no comprar un sistema de juego.
• Apoye el tiempo del juego con el juego activo.
• No te permitas comer mientras juegas.
• Siga las directivas de edad al elegir juegos.
• Videojuegos severos para viajes en automóvil o de vuelo.

Mantener el control

Cinco marca el comienzo de los años escolares para la mayoría de los niños. Es fácil ser entrenado en un torbellino, juego y actividades de la escuela. Pero reserve un tiempo para regresar: actualizar su libro para bebés o su sitio.

Certains parents écrivent une lettre annuelle à leur enfant, pour être ouverte le dix-huitième anniversaire\. Dans ce document, vous pourriez noter les moments forts de l'année précédente, les observations sur la personnalité et le caractère, et vos espoirs pour l'avenir\. Si vous n'avez pas commencé à faire cela dès la naissance, c'est le moment idéal pour commencer\.

Preparación social

Los padres a menudo se centran en los académicos cuando piensan en prepararse para la escuela y cómo se irá su hijo. Curiosamente, los educadores dicen que hay otro factor que puede ser más importante: la preparación social.

Flores para finales de verano

Los signos de preparación social incluyen un niño que puede separarse fácilmente de sus padres, que se siente cómodo hablando con otros adultos y que quiere interactuar con otros niños y puede hacerlo muy bien, incluso si se requiere primero para suspender unos minutos.

Enseñanza de seguridad

Tener conversaciones en progreso sobre seguridad con su hijo. A lo largo de su día, hable sobre lo que ve. “Me gusta la forma en que este niño esperó que ocurriera la señal de caminata antes de cruzar la calle. Escenarios de seguridad del juego, como la forma correcta de llevar tijeras (consejos hacia abajo).

A esta edad, los niños tienen una necesidad insaciable de saber por qué, luego explicar la justificación detrás de las reglas de seguridad. Si una regla no es negociable, debe tener mi mano en un estacionamiento, digamos. Los niños aprecian las pautas claras y coherentes. Repita y fortalezca constantemente.

Sobre todo, sea un buen ejemplo. Cuando vaya a caminar o bicicletas, asegúrese de que Jaywalk o conduzca en la dirección equivocada. Tu hijo te mira.

Sin sentido

Un aspecto del comportamiento de su hijo que está comenzando a aferrarse o divertido, pero hace la vida más rápido, es estúpido. Los cinco años pueden encontrar todo tipo de cosas impresionantes, haciéndolas risas histéricas. O repiten una frase extraña, giran sin parar, tocando cachorros: las posibilidades, desafortunadamente, son bastante infinitas.

La ignorancia selectiva suele ser la mejor manera de tratar con las enfermeras. Decide si es peligroso, grosero o simplemente un comportamiento aburrido. Es mucho más efectivo poner fin al comportamiento aburrido, ignorarlo, nutrirlo con su insatisfacción (cómo decirlo, tomarlo o es suficiente o amenazar un castigo si no se detiene). Estas reacciones son todas formas de atención.

Ser torpe es solo esta edad. Los episodios no significan que su hijo tenga la intención de ser un actor (o un cachorro).

Fomentar la creatividad

Si mantiene materiales de arte organizados y accesibles, es más probable que su hijo los use.

Los estantes abiertos facilitan los suministros. Mantenga lápices, lápiz, papel, marcadores lavables, pegamento y palitos de arcilla en los estantes bajos, donde serán fáciles de encontrar. Invierta en contenedores de almacenamiento de plástico simples (también funcionan las cajas de capa antiguas) para que pueda clasificar como objetos. Trabajo cada contenedor con una tarjeta de índice atascada en la portada que muestra el nombre y una imagen de su contenido.

Almacene cosas que requieren supervisión, como tijeras, lentejuelas y pegamento permanente, fuera de alcance en una caja cerrada.

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Fuentes

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